三整顿对照检查材料范文(13篇)

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三整顿对照检查材料范文(13篇)

篇一:三整顿对照检查材料范文

  三查三治对照检查材料

  “三查三治”个人整改材料

  认真学习"三查三治"专项活动文件精神,在“三查三治”专项活动剖析查摆阶段大力整治队伍中存在的“得过且过”、有令不行,有禁不止、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题,以治庸提能、治懒增效、治散聚力,努力增强干部队伍的责任意识,在财政所里上下形成求真务实、奋勇争先、干事积极的良好环境和氛围,形成优胜劣汰、能上庸下的用人导向,为推动财政所里全面工作提供有力的组织保证和作风保障。

  对庸、懒、散,在工作中要对症下药,严格讲庸、懒、散现象在我们身上或多或少都存在,一是自身学习不够,理论水平不高;二是工作有所欠缺,自己没有严格要求自己,往往只满足完成任务,思考工作详细不够;三是对处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,没有过多考虑会造成什么影响和效果。那么这些问题是我怎么去克服和改正这些缺点,这就要求在平时的工作中要做到以下几点:

  一、在工作中,积极投入到转变工作作风、改变工作形象,提高效率促发展,树立服务意识,提高办事效率,务求工作高效,求真务实。

  二、工作纪律。遵守工作纪律,杜绝自由散漫,认真履行自己的岗位职责、努力工作,积极完成上级领导交办的各项任务,健全我所工作制度,提高工作效率。

  虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将“庸、懒、散”转变为勤、快、实行为还有一定距离,还需要我们长期学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,为树立财政所良好形象作出应有的贡献。

  分路镇财经所

  余元

  “三查三治”个人整改情况报告

  2011年,是“十二五”的开局之年,是我党建党

  “90周年”,在这特殊的一年,我住房公积金中心响应县委,县政府号召,积极开展“三查三治”活动。中心全体干部职工,通过这二阶段的学习讨论,不管是在思想上还是工作作风上都有了很大提高。根据整改要求,结合自身情况,对照“三查三治”我深刻认识到大跨越的实现需要我们每个人的努力,只有不断自查自纠,不断完善自我,不断积极进取,才能形成一股力,最终实现美丽我新黄梅。

  一、自己存在的一些问题:

  1、在理论学习上。特别是系统的理论学习还不够注重。学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾做一些本质工作,有时看报也是看看大标题,结果对理论上一些新问题理解还不深,便理论水平不能提高。

  2、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,只求一般化,干了点工作就有满足感的倾向。

  3、在工作上,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不强,缺乏创新意识,缺乏灵活性,创新观念的理念没有贯彻始终。

  二、存在上述问题的根源:

  经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照“三查三治”具体分析方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加严格约束。不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

  以前我对自己缺点的认识是不到位,知道自己有缺点,也总要找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。

  归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有

  正确的分析结果,这也是放松自己的学习后果。不从自己主观意识、自身存在问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,艳情在一种畏惧心理,存在无力回天的意思,从而在工作中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强。

  三、整改措施和今后的努力方向:

  人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可能做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新局面。

  一是要加强学习,特别是对科

  学发展观重要思想的学习。积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

  二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点基础上,努力改变今天的工作今天做,明天的工作计划做,大家的工作抢着做,团队的工作协着做。要永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必须专业知识学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合直心不来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉及多方面的知识,多学习一些反映今世文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,求知与修身共进步,使知识结构更合理,个人素质全面提高。

  2011年10月25日

  “三查三进三解”主题教育

  对照检查材料

  自我局开展“三查三进三解”主题教育以来,我严格按照局党委的安排进行,现在已进入对照检查阶段,我深入分析检查,对思想作风、工作作风、学习作风存在的问题和不足有了更加清晰的认识,现将分析检查结果自我剖析如下:

  一、存在问题和不足

  一是深入基层不够,群众工作做的不够扎实。因我一直担任办公室秘书一职,平时工作总围绕着办公室这一块小天地进行,很少深入基层,深入群众中去,大部分都是抱着完成组织及领导交给的任务去的,深入与群众交流谈心、了解群众所思所想不够,对群众关于经济发展和生活环境的意见和建议了解不多。

  二是工作不够扎实,没能开拓性的开展工作。在工作上一般都是出现什么问题就解决什么问题,工作中不能举一反三,开展工作大部分都是按照以往的前辈的老经验和老做法去做,没有主动的去发现问题,没能探索改进工作的方法,造成了在处理一些问题上不能很好的满足领导和群众的要求。

  三是工作力度不够强烈,工作主动性有待加强。虽然在

  工作中都能按照局党委和上级职能部门的安排,保质保量的完成各项目标任务,但总抱着完成任务就行的态度,在思想上重视程度不够,工作缺乏激情,没有年轻人的活力。在一些活动上,没能开拓性的把活动引向深入,仅仅是按部就班的进行,没有任何亮点、发光点可言,造成了活动结束了,但效果不明显。

篇二:三整顿对照检查材料范文

  三风整顿自查自纠材料

  三风整顿自查自纠材料为扎实推进教师的工作作风,教风,学生的学风建设,按照教育局及学校三风领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校三风工作实施方案的评议内容进行了自查,特进行了自查自纠:

  一、存在的问题1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要

  自己。3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

  三风整顿活动总结

  神差小学王娟

  我深刻认识到教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际,应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

  一、自查反思(一)在依法执教方面:本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法,争做四有新人。(二)爱岗敬业:只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,不传播对学生有害的思想。(三)在热爱学生方面:“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。(四)在严谨治学方面:做为一名人民教师,重要任务是教育学生。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教。(五)在团结合作方面:作为一名教师,学校就是我的家,学校

  的发展也就是教师的发展,学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集体放在第一位。我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

  (六)在为人师表方面:作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。

  二、个人对照师德师风建设要求存在的问题和不足1、学习不够全面。虽然平时比较注重学习,熟悉业务知识,但忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少探讨。2、理论水平不太高。对科技、和教育教学理论等方面的知识学的不少,但不系统,不全面;只知道埋头苦干,不善于口头表达;工作经验虽有一定的积累,研究思考问题只注重实效,却不善于总结归纳。3、自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作,但与新时期发展要求还有一定差距,缺乏沟通,协作意识不强,工作不够大胆。三、整改措施通过深刻查摆,找到了原因,挖出了根源。针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高我们学校的教育教学质量为目标,见真着实地把这次学习教教育活动落到实处。

  人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

篇三:三整顿对照检查材料范文

  “三教育、三整顿”活动个人剖析材料

  自“三教育、三整顿”活动开展以来,我积极参与、认真参加集中学习,并坚持自学,使自己解放了思想,转变了观念,开阔了视野,学习到了新的知识。同时也使我深刻认识到自己在思想观念、业务能力和工作作风方面还有很多的不足和需要改进的地方。

  一、存在的问题:1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心,学的还比较浅。在业务学习上,市场经济知识和现代化管理知识学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

  2、在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。不能够很好的灵活掌握方针政策,能力欠缺;工作循规蹈矩,按部就班,不力求全

  面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精;不求有功,但求无过,创新思维不活。

  3、工作的主观能动性不强,艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固,有时待人接物不够谦虚谨慎。

  4、在工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格。

  二、存在问题的原因以上仅是自己通过对照检查找出的几个问题,还有一些未发现的不足,请同志们给予批评指正。产生这些问题的原因:

  一是平时不注意对政治理论的学习和世界观的改造,致使政治修养不高,理想信念不牢,组织纪律淡化,贯彻执行上级的路线、方针、政策不坚决。

  二是对业务知识学习缺乏系统性,学习深度不够,学习的理论知识与本职工作实际结合掌握的不到位;不注重学习市场经济理论、业务素质不强,管理能力欠缺。

  三是对自己的要求不够严格。思想上存在惰性,由于没有提高工作能力和思想素质,导致自己只看到点线而看不到面,不能在全局的立场上思考问题,解决问题,不懂得换位思考。

  四是没有用高标准严要求来时时要求自己,不能很好的管住自己,体会不到领导的良苦用心和殷切希望。

  这次教育整顿活动使自己及时认识和找到了差距和存不足,通过整改,无疑会对自己今后的思想、作风和工作能力的提升起到积极的促进作用。

  三、整改措施:一是加强学习,提高个人能力和水平。提高个人素质,树立起学习为本、终身学习的理念。只有加强学习,才能不断扬弃旧知识、吸纳新知识,打破老框框、确立新观念,使自身素质与当前的新形势相适应,使知识和本领与承担的工作相适应。着眼于解决实际问题,做到学以致用,学用结合。通过学习,丰富知识,优化思路。在提高理论素养上下功夫,在市场经济规律和现代化管理知识方面下功

  夫,学业务,在专业知识、法律法规等方面下功夫,努力提高自己的管理能力和素养水平。

  二是爱岗敬业,团结协作。热爱本职工作,提高工作的主动性和能动性,从现在做起,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为,向先进典型看齐,时时刻刻记住自己是一名共产党员,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。

  三是加强作风建设,树立良好个人形象。不该说的话不说,不该做的事不做,在政治思想上严格要求自己、在道德行为上规范引导自己、在思想作风上从一点一滴做起,强化自律意识,严格遵守各项规章制度,认认真真做事,踏踏实实工作。

  四是增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念;提高工作的积极性和主动性,大胆工作,认真负责。

  今后,我一定会努力改正自己的不足之处,加强学习,提高能力提高水平,做好本职工作,争先进,创一流。

篇四:三整顿对照检查材料范文

  “三大整顿”活动个人剖析材料

  通过学校“三大整顿”活动的相关学习,我真正提高了熟悉,明确了方向。现将自己的思想、工作、作风做一深刻的分析,以期达到找准问题、摸清症结、查找缘故、明确整改、提高素养的目的。一、存在的一些问题

  通过学校“三大整顿”活动的相关学习,我感到自己在思想、熟悉、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与优秀的人民教师标准还有必然差距,要紧表此刻以下几个方面:

  一、政治理论修养不够。主若是政治理论学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,知足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的明白得和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。

  二、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些急躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够。

  3、业务钻研不够。工作不够细致,知足于完成交办的任务,碰到困难,不擅长试探,不擅长创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。以为自己已有的一些业务知识能够完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、锲而不舍的学习精神。自己没有一整套学习业务知识的打算,因此在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够斗胆,可怕失败。

  4、坚持学习不够自觉。学习抓得不紧,学习的自觉性、主动

  性不强。尤其是在理论学习上不够深切,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,乃至很少涉猎,学习上存在有效主义的偏向,不擅长带着问题学习,不擅长理论联系实际、学以致用。

  五、开展批评与自我批评不够。在工作中不能常常开展批评与自我批评。

  二、产生这些问题的要紧缘故通过探讨和学习,深刻检讨,分析评议,对照优秀人民教师的标

  准,剖析思想本源,我感觉我所存在的一系列问题,主若是以下这些因素造成的:

  一、是放松了政治理论学习,平常政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人一辈子观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够。

  2、是对宗旨意识明白得不深,意识淡薄。全心全意为人民效劳,是咱们党的一贯宗旨。但在实际工作中,仅仅知足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做。为同事效劳的意识不很强。这些问题的本源在于,全心全意为人民效劳的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄,集体意识淡薄。

  3、是敬业精神不强,知足于完成工作。日常工作中,知足于一样性地工作任务。工作上知足于一样化,交一件事办一件事,工作没有创新,教学没有新思路。碰到困难,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。

  4、是对批评与自我批评思想熟悉不到位。常常开展批评与自我批评,自己在这方面做得很不够,没有按优秀人名教师的标准严格地要求自己。总以为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就能够够了,而对批评与自我批评,熟悉比较片面、模糊,怕开展批评阻碍团结。三、下一步的尽力方向

  通过查找问题,寻觅缘故,我找到了问题的本源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,我要以这次整顿作风为契机,尽力在以下几个方面增强整改:

  一、增强政治理论修养锻炼。我要像胡锦涛总书记所要求的那样,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。在工作中,要不时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作那么,作青年教师的表率。真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地保护学校形象结合起来,尽力增强集体荣誉感,自觉地保护学校的整体形象。从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

  二、牢固树立全心全意为人民效劳的宗旨。全心全意为人民效劳,是咱们党的一贯宗旨。在工作中,我要高质量地弄好学生教育工作;要围绕工作,增强调查研究,深切实际、深切学生,了解把握第一手材料,了解学生在谢总中存在的问题,提出计谋建议。“一切为

  了小孩”是要求咱们真正做到全心全意为人民效劳,我会拿出百分之百的热情对待,每一个学生,做到成为一名优秀的人民教师。

  3、要勤奋学习,尽力提高教育工作的能力和水平现今的世界是知识更新的时期,是学习的时期,学习是永无止境的。文化修养是人们为把握和运用文化艺术及一样知识所进行的尽力学习,和所达到的必然素养或水平。我会不断增强学习。一是要增强政策理论学习。尽力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,学习一系列重大决策,尽力提高政策理论水平;二是要增强业务学习。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方式和方法,酷爱本职工作,干一行爱一行,虚心勤学,碰到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。

  4、要具有严明的组织纪律性。切实增强政治灵敏性,提高政治辨别力,在大是大非问题上维持清醒的头脑,自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上维持高度一致,坚决保护中央的权威。时刻约束自己的思想和言行,提高组织纪律性,从严要求自己。

  五、要扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评,是咱们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。在尔后的工作中,我要正确运用批评与自我批评那个武器,从团结愿望动身,踊跃开展批评与自我批评,既坚持原那么,勇于同不良现象作斗争,又注意对同事的批评方式,要有与人为善的态度,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。

  总之,我要以此为契机,不断提高思想觉悟,提高各方面素养,在工作、学习、生活等各方面争当表率,尽力在自己一般的工作职位上作出不一般的业绩,扎扎实实依照以上几个方面的要求,脚踏实地,真抓实干,弄好教育工作,忠实践行“科学进展观”重要思想,以一流的工作业绩和良好的精神状态,以无愧于一名人民教师的称号。

篇五:三整顿对照检查材料范文

  三讲三整顿个人剖析材料范文

  一、“三讲”教育主要是讲问题、提问题,而问题的关键又在于有没有找准问题,只有问题找准了,深究其原因,才能明确整改方向和确定整改措施。我是八七年入伍,九二年入党,在党组织的教育和培养下,为党做了一定的工作,特别是在医院的两个文明建设中,取得了一定的成绩,具有一个党员应有的素质。然而,细读“三讲”,对照党章以及组织的要求,我认为我还是做得很不够的。

  主要表现

  1.学习不够重视。首先是不够重视政治学习的深度,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论钻研不深,政治理论水平不高,党的知识掌握得不够深刻,不能很好的运用哲学的理论和方法对周围环境作系统的周密的调查和研究。其次是业务理论学习抓得不够紧,业务能力提高不快。总觉得科室病员相对多,护士长责任重大,琐碎事情比较多,整天忙忙碌碌,下班后思想怠懒,没有很好利用晚上时间进行业务学习。作为一名业务工作者,而且又是科室的护士长,如果业务不精,不及时掌握专业领域中的新技术、新业务、新进展,就不能带动护士进行科研工作,将会影响科室整体护理水平的提高。

  2.护士长工作具体能力与新形势、新任务的要求存在一定距离。作为一名党员,学习的目的是为了把工作做得更好,服务于党,服务于人民,做一个忠于人民的好公仆。我作为一名护士长,能带领全科护士勤奋工作,取得一定的成绩,护理组连续两年被评为先进护理组,

  但对照“三讲”的要求,由于科室是医院的创收单位,病员比较多,工作比较繁忙,而且担任护士长职务时间不长,经验不足,年轻阅历少,尽管作出许多努力,有些方面与要求还有一定距离。如管理不到位,处理问题太过直接,没有顾及个人感受。

  3.批评与自我批评做得不太好。人无完人,金无赤金,工作中出现一些不足之处是在所难免,关键是要虚心接受别人的批评,主动往自身找差距,把不足之处加以克服,而本人主观性较强,对别人的意见不大重视。

  4.深入群众较少,交心工作做得不够。从群众中来,到群众中去,这是党的要求。只有深入群众,才能了解群众,才能知道他们需要什么,关心什么。

  5.厉行节约,艰苦创业做得不够,灯红酒绿、追求享受的思想滋生对我们有一定的冲击。艰苦奋斗、艰苦创业是我党我军的优良传统,中央要求党员带头过紧日子。改革开放二十年来,我国取得了举世瞩目的伟大成就,党给人民带来了极大的物质财富,然而中国还并不十分富裕,共产党员要自觉勤俭节约,把有限的资金用在国防建设上来,自觉抵制腐朽思想的侵袭,警钟长鸣,做反腐倡廉的积极分子。

  不足

  二、通过这个“三讲”教育学习,我深刻认识到自己存在的不足,这主要反映了平时本人对学习不够重视,忽视了世界观、人生观的改造,特别对我党的目的认识不深,入党后,放松了自己的要求,通过

  这次学习和反思,应当吸取教训。“三讲”教育是整党整风教育。有一句成语说得好,“千里之堤,溃于蚁穴”,一切不正之风要消灭在萌芽状态。

  措施

  三、努力方向和整改措施。江泽民说,要把中国的事情办好,关键在于我们党,只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。党员的素质、党员的形象、党员的先锋模范作用与党的命运、国家的前途息息相关,为巩固成果,不断完善自己,因此,我们要把这次“三讲”教育作为一次很好的学习和全方位提高能力的机会。

  第一学习放在第一位江泽民总书记记指出,学习有了深度,认识水平才能有高度,查摆和分析问题才有深度。我们要把理论学习放在首位,并贯穿“三讲”教育的始终,使“三讲”教育真正成为新形势下进行的一次马克思主义的自我教育,认真学习规定的必读篇目和有关文件,特别要重复学习江总书记记的重要讲话,用江总书记记的讲话精神来武装头脑,大力弘扬理论联系实际的学风,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,努力提高分析问题和解决问题的能力。

  第二,边学边改,把存在的不足尽快改过来,让群众感到鼓舞和希望。

  共产党的宗旨是全心全意为人民谋利益的,是以群众赞成不赞成、拥护不拥护作为行动的指南。波澜壮阔的改革开放之所以产生如此深刻的社会变迁,取得了举世瞩目的伟大成就,是因为有了人民群众的支持和参与。人民群众是我们党力量的源泉和胜利之本。因此,要充分听取人民群众的意见,让人民群众帮助查找问题,深入群众,密切党群、干群关系,提高党的战斗力和凝聚力,从群众最不满意的地方改起,从群众最关心、最迫切需要解决的问题入手,把党的宗旨落实到各项工作中去。我们科室病员数量比较多,任务比较重,病员文化层次差异比较大,导致收治工作中存在一些不足,如环境卫生比较差,服务态度跟不上。作为开放医院的对外服务窗口,同时是医院的创收科室,服务质量的好坏直接影响医院的声誉和效益,这就要求我们在服务态度和服务质量上下功夫,满足病人的需求,得到社会的肯定。

  第三,开展党风廉政建设。党风廉政建设关系到党的兴衰存亡,每个共产党员必须警钟长鸣。生活条件好了,更要“致富思源”、“富而思进”,保持艰苦奋斗的优良作风,防止腐化思想的侵蚀,自觉抵制灯红酒绿的影响,永葆人民军队光荣本色,做一名优秀共产党员。

篇六:三整顿对照检查材料范文

  2022整顿机关作风个人剖析材料

  篇一:2022年教师纪律作风整顿自我剖析材料2022年教师纪律作风整顿自我剖析材料教师纪律作风整顿自我剖析材料(范文一)通过干部纪律作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:一、存在的问题⒈记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。⒉对教研工作不热心,态度消极。⒊教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。⒋忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。6.不科学的布置作业,加重学生课业负担,中午布置作业,有损于学生身心健康。7.没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。二、原因分析

  一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

  二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

  三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯

  四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。

  三、整改措施

  ⒈加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

  ⒉加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

  ⒊自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

  ⒌坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

  ⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

  教师纪律作风整顿自我剖析材料(范文二)

  为深入贯彻落实科学发展观,进一步加强我乡教师队伍建设,全面提高教师队伍素质,强化教师责任意识,改变不良习惯,着力建设一支品德优良、技术精湛、精于教书、

  善于育人的教师队伍,根据文件精神,结合我乡实际,用3个月时间,在我校深入扎实的开展一次教师职业道德教育和纪律作风整顿活动。现就将本次活动第三阶段具体工作小结如下:

  一、精心组织、周密安排

  为了使本阶段的活动能顺利进行,教育办专门组织校长会议进行了周密的安排。决定每周一、二、四下午召开问题剖析会,要求老师要深刻反

  省、认真对待,力求找出问题的根源。对于剖析不深刻的,要及时给他们做思想工作,使其端正态度,重新查找问题,直到剖析准确、全面、深刻为止。

  二、深刻反省、全面交流

  按照本阶段要解决的主要问题,各校组织全体教师召开了问题剖析会,交流了剖析材料。各位老师就自身所存在的主要问题进行了全面、深刻的揭摆,基本能抓住实质、击中要害。

  三、经过整理,大家剖析的问题主要有以下几个方面

  第一,不能认真履行教师职业道德规范,不注意教师形象,事业心和责任心不强;不能公正、平等的对待学生,教育方法简单粗暴,偶尔挖苦和变相体罚学生;不注意仪表形象,不讲普通话,工作时间办私事。

  第二,不注意学习,不了解教育发展的新理念、新动向;墨守成规,因循守旧,不能迅速适应新课程改革的要求;不注意学习先进的教育理念和先进教学手段,不能及时对自身教学理念和经验进行反思等

  第三,不注意钻研业务;对待教育教学工作敷衍了事,得过且过,教学成绩落后;教育教学方法单一,忽视学生的主体地位,不能激发学生的学习兴趣;不注意向优秀教师学习,团结协作意识不够;不注意加强对学生的思想道德教育,德育工作的针对性和实效性不强。

  第四,教学生活中有懒散、拖沓现象。

  四、广开言路,集思广益

  教师自身有什么问题不能光靠自己说了算,还虚心接受大家的意见。教育办用一周时间广泛征求社会各界意见,召开会议,不拘形式,制定并

  发放了问卷表、调查表、自查表,向家长、社会各界发放“征求意见表”,确保人人过关,逐人反馈。并且及时把大家的意见进行整理,再反馈给个人,让老师对自己有一个更全面的认识,以便在整改阶段进行整改。

  总之,通过本阶段查摆我乡教师思想作风等方面存在的突出问题,让全体教师对自己有了一个更加全面、更加准确的认识,让下一步整改有更加明确的目标。相信通过这

  一个阶段的活动,教师的整体素质一定会有一个较大的提高,爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性一定会明显增强;思想作风、工作作风、生活作风一定会明显改善;工作能力、工作水平、工作效率也一定会明显提高。

  篇二:2022机关作风整顿3500字个人剖析材料范文

  2022机关作风整顿3500字个人剖析材料范文自从3月26日以来,我局在全体税干中开展以“三刹”、“两禁”、“四整顿”、“三落实”、“一改进”为重点,的教育整顿活动。“教育整顿工作”以来,我按规定认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》等有关文件及其他必读遍目,并展开讨论。我围绕“机关作风整顿”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己自工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是、执法行政方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题

  1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我

  待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养

  自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

  2、宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,嗓门就会比平时响,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

  3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,

  就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“车到山前必有路”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做

  不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

  5、存在好人主义思想。即在处理问题时,明知有些方法不妥,但碍于上下级情面,关系单位情面,便不再坚持,认为“反正有领导指示,即使错了也有领导担着”。对下属的管理方面也同样存在好人主义思想,能过则过,能不批评就不批评,能不得罪就不得罪。

  6、存个人主义思想。即在处理有些问题时,特别是涉及税干违法乱纪行为时有时会考虑到个人的声誉,更要考虑到吴旗地税这个集体的利益,因而不能坚持原则,实事求是,和严格依法办事。

  ——张昭良

  按照乡党委和乡政府的要求,我认真学习上级有关文件精神,认真反思自身。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标,确定了努力的方向。对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照自身实际,作如下剖析

  (一)政治学习方面

  1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够,学习的内容不系统、不广泛,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。

  2、不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识学习浅尝则止,浮在面上。

  3、缺乏市场经济的意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。

  (二)业务学习方面

  1、自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

  2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实

  用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。

  3、学习上存在自满情绪,浅尝辄止,不注重更新业务知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题,导致业务知识和业务水平有下降的趋势。

  二、工作、纪律、作风方面存在的问题

  (一)工作作风方面

  1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,影响工作效果。

  2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中满足于得过且过,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通,容易得罪人,伤害同志之间的感情。

  3、工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽,上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,工作思路没有打开,工作中缺乏新的亮点,还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

  (二)纪律作风方面

  1、在贯彻华光乡机关的有些管理规章制度上,态度不是十分坚决。如有时违反禁令,中午饮酒,上班时打游戏。

  2、对自己有时要求不严,将自己混同于一般老百姓,说话随便,

  不太注意小节,心中有“人生理想趋向实际,价值标准注重实用,行为选择偏重实惠”的想法。

  三、思想作风方面存在的问题

  1、群众观念不强。一是关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。

  2、没有深入基层进行调查研究、了解基层的思想状况,反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  3、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。对遇到工作任务重、压力大的时候容易产生焦躁脾气,看到同级别同志提拔时容易产生烦躁情绪,心理落差有时比较大,认为自己没有背景、没有人事关系,自己工作再好,上级也不可能看到,精神不够振奋。

  4、批评与自我批评开展的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑”陷人,批评自己是“挖坑”堵路。

  四、存在问题的主要原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高;

  2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步

  改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在业务学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务能力有所欠缺,自己已经意识到了,又不及时去弥补,安于现状,思想上放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

  4、工作中有依赖思想,有时会想反正有分管领导,无需我过多思考,无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,造成工作被动,导致了工作上不能达到十分的满意。

  5、由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此造成这几年来怕得罪人,不愿碰硬,对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

  五、整改措施

  随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

  1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定共产主义

  理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

  2、进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,客服急躁情绪,迎难而上,积极工作;不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

  3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。根据乡党委一再号召全乡干部要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论,深学业务,广学知识”的思路,把学习目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。

  4、求真务实,开拓创新。解放思想,实事求是,与时俱进,树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,一是想问题,办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际,办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际出发,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善已有的

篇七:三整顿对照检查材料范文

  福祝恋切深他校全达表情之恩感师老对和好美最下留子业毕将即让了为忆回相着也历经有同不熟成向走步而变蜕渐逐在都每这。暂短又却长漫活习学,站驿个一的程旅生人们我是年三中初

  “三查”教育整顿活动自我剖析材料

  今年,xxxzd委的统一安排布署下,全市zd系统开展了以“查政治原则、查政治立场、查政治纪律”的“三查”教育整顿活动,通过前阶段的学习动员,我深刻认识到开展“三查”教育的重要性、必要性和紧迫性。通过这次教育活动,将会全面提高我市zd干警的业务水平,增强zd队伍的战斗力,为今年争创一流业绩打下坚实的基础。经过认真进行剖析和总结,自身存在的主要问题有:一、对党和国家的政策、方针、法律法规精神领悟不够透彻。虽然坚持了每月政治学习,但偏重于重要文件和阶段性的政策及时事政治,政治学习方法不多,多数情况是读文件,致使学习效果不佳。在关注政治方面不敏感,对新闻节目收看很少。因此以后对这方面应当加以改进,认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论,坚定地与党中央保持一致,增强党的观念,绝对服从党委领导,执行党的路线、方针、政策。坚持政治原则,坚定政治立场,严守政治纪律,发扬理论联系实际的学风,紧紧联系思想性和工作实际。在“三查”教育整顿活动中,努力把自己的业务工作做到最好,有大局意识和大局观念。二、思想纪律有些松懈,作为一名法院干警,应当作风严谨,作风过硬,拉得出去,打得硬仗,具体落实到工作中就是。衣着应当随时保持整齐,对待当事人象春天般的温暖,

  体学好奋勤爱友结团个样这是情热写笑微烂灿定坚们他踏伐步齐整。发勃姿英、满饱神精级年一,辉光的阳太着迎

  福祝恋切深他校全达表情之恩感师老对和好美最下留子业毕将即让了为忆回相着也历经有同不熟成向走步而变蜕渐逐在都每这。暂短又却长漫活习学,站驿个一的程旅生人们我是年三中初

  有问必答,耐心细致地讲理讲法。对当事人的合理要求,不拖拉,及时解决,及时化解矛盾,及时为群众排忧解难!在上下班制度上,坚持不迟到,不早退。三、还应加强自身素质的提高和业务的学习。作为一名zd干警,其言行举止都体现着法律的尊严,影响着司法者的形象,通过这次“三查”活动,促使自己在接待当事人时要热情、耐心、细致,真正让当事人体会到司法为民。在业务上,要多花时间学习,做到精益求精,能够运用法律解决当事人的难题。二○○六年二月二十一日

  体学好奋勤爱友结团个样这是情热写笑微烂灿定坚们他踏伐步齐整。发勃姿英、满饱神精级年一,辉光的阳太着迎

篇八:三整顿对照检查材料范文

  三讲三整顿个人剖析材料

  三讲三整顿个人剖析材料思想是行动的先导,所有的改变都要从心而发。在学习文件和做笔记的进程中,文字作为思想的媒介冲击我们的头脑,激起我们的思考,重塑我们的认知。当我们付诸实践时,思惟模式的更新必定会带来行动模式的进步。有人争议知行谁为先,其实这个问题是没成心义的。知和行总是相辅相成、相互增进的。本次活动特别强调将学习到的先进思想落实到高标准、高质量、高效力的实际行动中去。学习教育有无入脑入心在工作中立时可见。1、讲政治是保持工作高度热情的内在动力____主席指出:作为党的干部,不论在甚么地方、在哪一个岗位上工作,都要经得起风浪考验,不能在政治方向上走岔了、走偏了。要自觉同党中央保持高度1致,自觉保护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央制止的坚决杜绝。我从事的是招标采购工作,其敏感程度不亚于新冠病毒。防范新冠病毒有口罩、护目镜、防护服,拿甚么来防范采购工作中五花八门的干扰和诱惑呢?有的人奉行阿Q精神,他人做得,我也做得;有的人信奉节能主义,没必要要的事1律不做,必须做的事1律从简;也有人选择做套中人,认为何都不做就安全了。这些

  想法和做法都与强军兴军,加快__转型发展、全面建成世界1流__的目标背道而驰。通过学习,我感到练好内功,筑牢思想的防线才是最好的护身符。讲政治,就是对党绝对虔诚,听党话、跟党走。这是讲政治的重要原则。保持苏醒的政治方向、坚定的政治信仰。正确贯彻履行党的线路、方针、政策,自觉服从和服务于党的工作大局,在思想和行动上始终与____同志为总书记的党中央保持高度1致。惟有凡事讲政治才能保持在这个特殊岗位上的工作热情,遇到困难不气馁,遇到问题不躲闪,为这个大有作为的时期奉献出自己的1份气力。

  2、讲纪律才能取得最大程度的自由招标采购是各方利益的角斗场,也是背纪事件的多发地,因此对从业者的纪律教育从未松懈。纪律和自由仿佛是矛盾的。说到纪律,就会想到束缚,制止,不自由。但纪律实际上是严师,可敬可畏。在纪律的督导下,我们在工作中才能取得最大程度的、安全的自由。首先纪律是无情的,背犯了纪律势必遭到重办。水火均无情,火烈故人避之,水柔而人近之,故烧死者寡而淹死者众。纪律以严厉的面孔示人,是要我们有畏惧之感,不敢轻易触犯。纪律是底线,是绝不可触碰的红线,是绝不可踏足的雷区。而在底线之上就是自由的空间,在那里我们可以充分发挥自己的才能把工作做好。不守纪律的人不可能有所作为,很难想象涣散随便的人能做成事。令行制止,王者之师。具有严明纪律的团队才有凝聚力

  和战役力。纪律无情也有情。他是指引我们避开深渊的警示牌,是保佑

  我们平安1生的守护者。人非圣贤、孰能无过,过而改之、善莫大焉。严格的纪律条文是充满善意的警示,告诫我们哪些是不可触碰的危险;纪律的惩戒是充满关怀的护佑,让犯小错的人有不犯大错的机会。纪律又是明察秋毫的,举头3尺有纲纪,作为从事采购工作的人员,我们更应当把纪律时刻放在心上,在纪律的监督之下享受自由的工作,乃至是自由的生活。

  3、守规矩是保持工作有序推动的重要保障矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。规矩是前人经验的成果,按规矩做事才能做成事,不坏事。做招标采购工作,更要做到守规矩。刚接触这份工作的时候把它当做1门学问来研究,拿出上学读书时的劲头来学习,结果发现行不通,由于它不像1般学科那样有系统的教程。资深业内人士告知我,干得久了自然就懂了,不干光看书也看不懂、记不住、不会用。听起来好像是说,干这行全凭经验,其实不然。关于招标采购有许多的制度规定,这些制度规定又有不同的适用时段和适用范围,由不同的部门制定,侧重于不同的方面,缺少经验的人很难理解其中的含义。招标采购的相干规定更新快,这是新的采购需求和新的采购方式的协力推动的结果。由于不断增大的采购需求和迭代迅速的信息技术,原本的制度规定在新的采购方式眼前,其不合时宜的地方暴露无

  遗。如果采购人员从业经验匮乏,又没有及时更新相干的知识和技能,很容易落入风箱中的老鼠那样的狼狈处境。

  规矩本身不是限制,而是助力。善于学习和应用规则可让我们迅速从门外汉变成行家内行,在这个敏感的岗位上避免出错。全面掌握采购的各种规则,熟练应用规定的方法流程,方能在采购活动中游刃有余,推开工作顺利进行。2018年以来,为增进军队的全面建设发展,出台了许多加快采购进程的新规定。新的规定顺应现实需要,紧贴强军兴军的目标要求,为采购工作明确了可行的方法。目前,中心承当着许多重大的科研任务,临床科室需要奔腾式的发展,采购任务沉重而紧急。招标采购不能成为中心工作的拖累,这份责任和压力非常大,促使我必须努力学习各种新规,迅速投入新的角色。

  通过3讲3整理的专题学习,能够强化政治信心,增强遵规守纪意识,提高履职任职能力,铸造“虔诚使命、勇敢善战、建功海洋”的新时期__精神。我们要响应x在2020年新年贺辞中的号令:只争朝夕,不负韶华,努力工作,为建设世界1流__奉献气力。

  三讲三整顿个人剖析材料对于如何学好“三讲”、用好“三讲”、学出成效,这是摆在我们面前的重要课题,特别是实事求是来剖析自我,密切联系群众,加强党群、干群关系,维护党的团结,提高执政党的地位,对党交出一份满意的答卷,我想是这次学习教育的重点之重点。下面

  我根据本人一段时间来的学习、工作、作风建设等情况向组织汇报。

  一、“三讲”教育主要是讲问题、提问题,而问题的关键又在于有没有找准问题,只有问题找准了,深究其原因,才能明确整改方向和确定整改措施。我是__年入伍,__年入党,在党组织的教育和培养下,为党做了一定的工作,特别是在医院的两个文明建设中,取得了一定的成绩,具有一个党员应有的素质。然而,细读“三讲”,对照党章以及组织的要求,我认为我还是做得很不够的,其主要表现在以下几个方面。1.学习不够重视。首先是不够重视政治学习的深度,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论钻研不深,政治理论水平不高,党的知识掌握得不够深刻,不能很好的运用哲学的理论和方法对周围环境作系统的周密的调查和研究。其次是业务理论学习抓得不够紧,业务能力提高不快。总觉得科室病员相对多,护士长责任重大,琐碎事情比较多,整天忙忙碌碌,下班后思想怠懒,没有很好利用晚上时间进行业务学习。作为一名业务工作者,而且又是科室的护士长,如果业务不精,不及时掌握专业领域中的新技术、新业务、新进展,就不能带动护士进行科研工作,将会影响科室整体护理水平的提高。2.护士长工作具体能力与新形势、新任务的要求存在一定距

  离。作为一名党员,学习的目的是为了把工作做得更好,服务于

  党,服务于人民,做一个忠于人民的好公仆。我作为一名护士长,能带领全科护士勤奋工作,取得一定的成绩,护理组连续两年被评为先进护理组,但对照“三讲”的要求,由于科室是医院的创收单位,病员比较多,工作比较繁忙,而且担任护士长职务时间不长,经验不足,年轻阅历少,尽管作出许多努力,有些方面与要求还有一定距离。如管理不到位,处理问题太过直接,没有顾及个人感受。

  3.批评与自我批评做得不太好。人无完人,金无赤金,工作中出现一些不足之处是在所难免,关键是要虚心接受别人的批评,主动往自身找差距,把不足之处加以克服,而本人主观性较强,对别人的意见不大重视。4.深入群众较少,交心工作做得不够。从群众中来,到群众中去,这是党的要求。只有深入群众,才能了解群众,才能知道他们需要什么,关心什么。5.厉行节约,艰苦创业做得不够,灯红酒绿、追求享受的思想滋生对我们有一定的冲击。艰苦奋斗、艰苦创业是我党我军的优良传统,中央要求党员带头过紧日子。改革开放二十年来,我国取得了举世瞩目的伟大成就,党给人民带来了极大的物质财富,然而中国还并不十分富裕,共产党员要自觉勤俭节约,把有限的资金用在国防建设上来,

  自觉抵制腐朽思想的侵袭,警钟长鸣,做反腐倡廉的积极分子。二、通过这个“三讲”教育学习,我深刻认识到自己存在的不

  足这主要反映了平时本人对学习不够重视,忽视了世界观、人

  生观的改造,特别对我党的目的认识不深,入党后,放松了自己的要求,通过这次学习和反思,应当吸取教训。“三讲”教育是整党整风教育。有一句成语说得好,“千里之堤,溃于蚁穴”,一切不正之风要消灭在萌芽状态。

  三、努力方向和整改措施。江泽民说,要把中国的事情办好,关键在于我们党,只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。党员的素质、党员的形象、党员的先锋模范作用与党的命运、国家的前途息息相关,为巩固成果,不断完善自己,因此,我们要把这次“三讲”教育作为一次很好的学习和全方位提高能力的机会。首先把学习放在第一位江泽民总书记记指出,学习有了深度,认识水平才能有高度,查摆和分析问题才有深度。我们要把理论学习放在首位,并贯穿“三讲”教育的始终,使“三讲”教育真正成为新形势下进行的一次马克思主义的自我教育,认真学习规定的必读篇目和有关文件,

  特别要重复学习江总书记记的重要讲话,用江总书记记的讲话精神来武装头脑,大力弘扬理论联系实际的学风,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,努力提高分析问题和解决问题的能力。

  第二,边学边改,把存在的不足尽快改过来,让群众感到鼓舞和希望。

  共产党的宗旨是全心全意为人民谋利益的,是以群众赞成不赞成、拥护不拥护作为行动的指南。波澜壮阔的改革开放之所以产生如此深刻的社会变迁,取得了举世瞩目的伟大成就,是因为有了人民群众的支持和参与。人民群众是我们党力量的源泉和胜利之本。因此,要充分听取人民群众的意见,让人民群众帮助查找问题,深入群众,密切党群、干群关系,提高党的战斗力和凝聚力,从群众最不满意的地方改起,从群众最关心、最迫切需要解决的问题入手,把党的宗旨落实到各项工作中去。我们科室病员数量比较多,任务比较重,病员文化层次差异比较大,导致收治工作中存在一些不足,如环境卫生比较差,服务态度跟不上。作为开放医院的对外服务窗口,同时是医院的创收科室,服务质量的好坏直接影响医院的声誉和效益,这就要求我们在服务态度和服务质量上下功夫,满足病人的需求,得到社会的肯定。

  第三,开展党风廉政建设。党风廉政建设关系到党的兴衰存亡,每个共产党员必须警钟长鸣。生活条件好了,更要“致富思源”、“富而思进”,保持艰苦奋斗的优良作风,防止腐化思想的侵蚀,自觉抵制灯红酒绿的影响,

  永葆人民军队光荣本色,做一名优秀共产党员。三讲三整顿个人剖析材料据中心的要求和部署,我围绕“十个有没有”以及“机关作风与

  效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到

  换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

  3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以(文章转载自[)求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

  二、存在问题的原因1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠

  群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

  3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

篇九:三整顿对照检查材料范文

  “三大整顿”活动剖析材料

  一、存在的主要问题(一)思想方面

  第一,在政治意识、大局意识、核心意识、看起意识上。一是理论学习还不够扎实。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。二是学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。

  第二,在党性观念不强、责任落实不到位上。一是自觉性不够高,主动性不够强,对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的学习理解不够深,用科学发展观指导工作的自觉性不够,对改革发展稳定中一些重大问题的深入思考、对本地经济社会发展的深入调查研究不够。二是把责任制写在纸上、挂在墙上、订在本上,只说不做搞形式。

  第三,在创新意识不强、工作主动性不高上。一是没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。二是对一些时间短、任务紧、要求

  高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。(二)纪律方面

  第一,在纪律意识和规矩意识上不强。工作热情低,缺乏冲劲,得过且过,不能按时按质完成上级安排的工作任务。

  第二,在遵守纪律不严格、执行法律不规范上。对一些违规现象不能抵制和制止。

  第三,在党内监督不严、用制度规矩管人管事不严不实上。一是带头执行制度的意识不强,对人严、对己宽;有的重制定、轻执行;有些制度实施后,无检查、无监督,形同虚设。二是在一些工作上搞变通,搞上有政策、下有对策,在落实中变样走形。不仅没有发挥出制度本身的规范约束作用,反而会导致干部工作积极性不高、推诿扯皮等消极现象。(三)在作风方面

  第一,在领导干部作风不实,抓落实不到位上。一是在工作中蜻蜓点水、敷衍塞责;有的心浮气躁、华而不实;有的因循守旧,不思进取.二是避重就轻,互相推诿,导致“好事大家都要管、难事谁也不愿管”的现象。

  第二,在学风不浓,工作作风漂浮,工作庸懒散拖上。一是“小事不愿做、大事做不来”,不屑过问,不感兴趣,贻误事业。二是业务不熟悉,工作方法不科学,起草文稿漏洞百出,安排事务前后矛盾,返工、窝工现象严重。

  第三,在生活作风散漫,纪律不严上。一是不深入基层和群众,

  该做好的工作没有做好。工作中存在好人主义,怕得罪人,怕引火烧身,多一事不如少一事,事不关己高高挂起。二是该管的不管,该配合的不配合,该落实的不落实。(四)大气治理、环境保护方面

  没有严格监管企业施工时建筑垃圾乱堆乱放对环境产生污染和企业生产时没有严格监管的污染排放。二、存在问题的原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、对新的业务不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,

  故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,

  处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。三、整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我不仅要学习各项法律法规知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,圆满完成本职工作。

  2、要积极开拓进取,汲取好的经验教训,不断提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的业务技能,同时要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养,把工作提高到一个新的水平和高度。

  3、努力改进工作方法。由于自已主观上想干好工作,有时看到工作进展较慢,便产生急躁情绪,表现在工作上存在一定程度的急于求成。在以后的工作中,应注重方式方法,克服急躁情绪,从客观实

  际出发,讲求实效。4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。目前对我而

  言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及相关法律法规知识的学习掌握,我要自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事。

篇十:三整顿对照检查材料范文

  现在深入剖析起来要想不断适应教育形势的发展成为一名合格的新时代教师就得必须不断地加强教育教学理论学习使自己的业务水平能尽快的提高起性意识不够强在实事求是与时俱进等方面做的不够好有墨守陈规闭门造车的现象

  个人剖析材料

  通过“思想、纪律、作风”三大整顿活动的学习研讨,身为一名党员的我深受教育,同时也找到了自身存在的差距.现将自己的思想、纪律、作风依次深刻的进行剖析,以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。

  一、经过严肃的自我反思和思考,我找到了自己存在以下问题:在思想上:(一)政治理论学习自主性不够强,由于平时工作繁忙,忽略了党的理论知识的自主学习,没有及时自我学习总结,没能时刻发挥党员的先锋带头作用。(二)党性意识不够强,在实事求是、与时俱进等方面做的不够好,有墨守陈规、闭门造车的现象。(三)与各位党员同志之间的党性交流少,没有及时沟通和交换各自的想法。

  在纪律上:

  工作中不够细腻,其实也是不负责任的表现,有些时候工作想的不够全面。忙于应付,主要没有充分利用好一切时间去思考工作该如何做.

  在作风上:

  (一)创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够.

  (二)教学理论研究和教学实践的结合不够

  (三)专业理论知识还不够丰富。

  二、造成以上问题出现的原因是多方面的,但是最主要的原因还是自我认识不足,自我要求不够严格。针对以上问题,我自己总结了以下的原因:

  (一)理论知识储备不足,思想有局限.平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。学习的自觉性不够,尤其是在完整准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,没有运用理论知识来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平.

  (二)放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质.在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响,私心杂念较重.平时虽

  然知道自己的诸多不足,但加强党性修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题.

  (三)平时和党员同志一起只顾着谈论教学和工作方面的交流和沟通,没有拿出充足时间来考虑和研究党性问题.

  (四)工作中不够细致,有时也有应付现象.比如,部分试卷讲解的习题课,只是把重点题、重点知识点标注在卷子上,对教学目标教学重难点分析不够.每学期上交工作计划、工作总结材料结合自身实际情况深思熟虑不足。课堂教学中学生的主体作用发挥的不够,没有充分放权给学生,导致课堂效率不够高。作业的布置没有更好的分层进行,有千篇一律和重复的现象。导致学生成绩一般。

  (五)在创新意识不够,不敢充分放权给学生.对于课改了解不够深入,对孟氏的学习不足,思考的少,虽有尝试,但参与不够积极,备课形式单一、老套.另外,我对优秀学生要求过高,而对后进学生体谅、理解、关心不够。对学生批评多表扬少。没有搞好转变后进生工作.

  (六)对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

  (七)在教育教学理论方面学习不够坚持.我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

  三、整改措施

  (一)加强自主学习的积极性,时刻发挥党员的先锋带头作用。故党性意识不够强,在实事求是、与时俱进等方面做的不够好,有墨守陈规、闭门造车的现象.在今后的工作中注重对孟氏课程的学习,大胆进行课改,提高课堂效率,从而达到更好的教学效果。

  (二)加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观,追求以天下为己任,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。在实际工作中,要时时刻刻发挥表率作用,攻坚克难,以身作则。

  (三)加强与党员同志的思想沟通,多进行思想交流和意见互换。

  (四)细化工作内容,在工作中时刻铭记“全心全意为人民服务”,日常工作中力所能及的帮助同事完成一些任务.对于学生尽可能的多与学生进行沟通、谈心,了解学生的思想动态,以便更好的进行教育教学工作,对于不同的学生采取不同的教学策略,对学生多鼓励多表扬、少批评,更好的进行因材施教。

  (五)创新意识深刻融入教育教学,深入学生群众倾听学生的心声,面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,以创造性开展工作.

  (六)教学理论研究和教学实践的结合,时刻以党员的身份严格要求自己,杜绝享乐主义、形式主义,积极主动向老教师学习,汲取经验,多听课.不再以忙碌、经验不足为借口,克服懒惰思想和畏难情绪。在课堂教学中,大胆放权给学生,认真落实两个十分钟,大胆尝试孟氏教育,以提高课堂效率。利用业余时间阅读一些有关学科教学、教育管理方面的书籍,更深入更扎实的学习理论知识,以便于应用于教育教学工作中。并结合自己的实际情况,定期反思,发现自身的问题,改进自身的问题。加强教学过程中的实践环节.

  (七)深入学习专业知识,充分加强专业课扩展知识,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来.

篇十一:三整顿对照检查材料范文

P>  政法队伍纪律作风整顿个人对照剖析材料三篇谋事用权,当思职工期盼组织信任亲人叮咛;勤政廉洁,惟求群众福祉企业发展家庭美满。下面为您推荐政法队伍纪律作风整顿个人对照剖析材料三篇。

  政法队伍纪律作风整顿个人对照剖析材料1在这次纪律作风整顿教育活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

  1、在纪律作风整顿教育活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对纪律作风整顿教育的责任感、危机感认识片面,反映出我对纪律作风整顿教育认识存有偏差,态度不够端正。

  2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

  3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、领导思想、领导理论缺乏系统的学习,特别是对***领导提出的三个代表的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、今后的整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、领导思想、领导理论、三个代表的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用领导理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

  2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,特别是在市场经济大潮中、在加入wto的初期,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办案,努力做到向人民负责和向党的领导机关负责的一致性,对国家对人民负责与对法律负责的一致性。

  政法队伍纪律作风整顿个人对照剖析材料2自县委、县政府开展干部作风建设年、解放思想、自我加压、激情创业活动以来,教育局高度重视,精心组织,认真抓好第二阶段各项工作,积极查找干部作风建设方面存在的突出问题,深入分析原因,认真制定整改方案。

  一、存在的问题和不足

  1、在工作中存在重具体工作轻理论学习的问题,在学习中存在重业务学习轻政治理论学习的问题。

  在履行职能方面,需要进一步提高机关效能建设水平,机关工作人员的服务意识需要进一步加强,服务水平需要进一步提高,要突出解决好办事拖拉、效率低下的问题。

  2、在维护群众利益方面,需要进一步解决好群众反映的热点和难点问题,尤其是乱收费问题,维护好学生和家长利益。

  3、在组织纪律和生活作风方面,要进一步严肃纪律,强化纪律观念,严格办事程序,提倡勤俭节约,坚决杜绝贪图享受,奢侈浪费的现象。

  二、存在问题的原因

  1、对政治理论学习的重要性认识不够。对马列主义、领导思想、领导理论等重要思想学习得不够深透,没有很好地利用其立场、观点、方法在改造世界观、人生观、价值观上下工夫,没有运用理论指导好教育工作。在学习过程中,满足于一知半解,只求过得去,不求过得硬,没有从讲政治的高度来看待理论学习的重要性和紧迫性。

篇十二:三整顿对照检查材料范文

P>  今年xxx政法委的统一安排布署下全市政法系统开展了以查政治原则查政治立场查政治纪律的三查教育整顿活动通过前阶段的学习动员我深刻认识到开展三查教育的重要性必要性和紧迫性

  福祝恋切深他校全达表情之恩感师老对和好美最下留子业毕将即让了为忆回相着也历经有同不熟成向走步而变蜕渐逐在都每这。暂短又却长漫活习学,站驿个一的程旅生人们我是年三中初

  “三查”教育整顿活动自我剖析材料

  今年,xxxzd委的统一安排布署下,全市zd系统开展了以“查政治原则、查政治立场、查政治纪律”的“三查”教育整顿活动,通过前阶段的学习动员,我深刻认识到开展“三查”教育的重要性、必要性和紧迫性。通过这次教育活动,将会全面提高我市zd干警的业务水平,增强zd队伍的战斗力,为今年争创一流业绩打下坚实的基础。经过认真进行剖析和总结,自身存在的主要问题有:一、对党和国家的政策、方针、法律法规精神领悟不够透彻。虽然坚持了每月政治学习,但偏重于重要文件和阶段性的政策及时事政治,政治学习方法不多,多数情况是读文件,致使学习效果不佳。在关注政治方面不敏感,对新闻节目收看很少。因此以后对这方面应当加以改进,认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论,坚定地与党中央保持一致,增强党的观念,绝对服从党委领导,执行党的路线、方针、政策。坚持政治原则,坚定政治立场,严守政治纪律,发扬理论联系实际的学风,紧紧联系思想性和工作实际。在“三查”教育整顿活动中,努力把自己的业务工作做到最好,有大局意识和大局观念。二、思想纪律有些松懈,作为一名法院干警,应当作风严谨,作风过硬,拉得出去,打得硬仗,具体落实到工作中就是。衣着应当随时保持整齐,对待当事人象春天般的温暖,

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  福祝恋切深他校全达表情之恩感师老对和好美最下留子业毕将即让了为忆回相着也历经有同不熟成向走步而变蜕渐逐在都每这。暂短又却长漫活习学,站驿个一的程旅生人们我是年三中初

  有问必答,耐心细致地讲理讲法。对当事人的合理要求,不拖拉,及时解决,及时化解矛盾,及时为群众排忧解难!在上下班制度上,坚持不迟到,不早退。三、还应加强自身素质的提高和业务的学习。作为一名zd干警,其言行举止都体现着法律的尊严,影响着司法者的形象,通过这次“三查”活动,促使自己在接待当事人时要热情、耐心、细致,真正让当事人体会到司法为民。在业务上,要多花时间学习,做到精益求精,能够运用法律解决当事人的难题。二○○六年二月二十一日

  体学好奋勤爱友结团个样这是情热写笑微烂灿定坚们他踏伐步齐整。发勃姿英、满饱神精级年一,辉光的阳太着迎

篇十三:三整顿对照检查材料范文

P>  个人剖析材料

  通过“思想、纪律、作风"三大整顿活动的学习研讨,身为一名党员的我深受教育,同时也找到了自身存在的差距.现将自己的思想、纪律、作风依次深刻的进行剖析,以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的.

  一、经过严肃的自我反思和思考,我找到了自己存在以下问题:在思想上:(一)政治理论学习自主性不够强,由于平时工作繁忙,忽略了党的理论知识的自主学习,没有及时自我学习总结,没能时刻发挥党员的先锋带头作用.(二)党性意识不够强,在实事求是、与时俱进等方面做的不够好,有墨守陈规、闭门造车的现象。(三)与各位党员同志之间的党性交流少,没有及时沟通和交换各自的想法。

  在纪律上:

  工作中不够细腻,其实也是不负责任的表现,有些时候工作想的不够全面.忙于应付,主要没有充分利用好一切时间去思考工作该如何做.

  在作风上:

  (一)创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

  (二)教学理论研究和教学实践的结合不够

  (三)专业理论知识还不够丰富。

  二、造成以上问题出现的原因是多方面的,但是最主要的原因还是自我认识不足,自我要求不够严格.针对以上问题,我自己总结了以下的原因:

  (一)理论知识储备不足,思想有局限。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。学习的自觉性不够,尤其是在完整准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,没有运用理论知识来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

  (二)放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响,私心杂念较重。平时

  虽然知道自己的诸多不足,但加强党性修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。

  (三)平时和党员同志一起只顾着谈论教学和工作方面的交流和沟通,没有拿出充足时间来考虑和研究党性问题。

  (四)工作中不够细致,有时也有应付现象.比如,部分试卷讲解的习题课,只是把重点题、重点知识点标注在卷子上,对教学目标教学重难点分析不够.每学期上交工作计划、工作总结材料结合自身实际情况深思熟虑不足.课堂教学中学生的主体作用发挥的不够,没有充分放权给学生,导致课堂效率不够高。作业的布置没有更好的分层进行,有千篇一律和重复的现象。导致学生成绩一般.

  (五)在创新意识不够,不敢充分放权给学生。对于课改了解不够深入,对孟氏的学习不足,思考的少,虽有尝试,但参与不够积极,备课形式单一、老套。另外,我对优秀学生要求过高,而对后进学生体谅、理解、关心不够.对学生批评多表扬少。没有搞好转变后进生工作。

  (六)对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思

  (七)在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨相关的问题.而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

  三、整改措施

  (一)加强自主学习的积极性,时刻发挥党员的先锋带头作用。故党性意识不够强,在实事求是、与时俱进等方面做的不够好,有墨守陈规、闭门造车的现象。在今后的工作中注重对孟氏课程的学习,大胆进行课改,提高课堂效率,从而达到更好的教学效果。

  (二)加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观,追求以天下为己任,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.在实际工作中,要时时刻刻发挥表率作用,攻坚克难,以身作则.

  (三)加强与党员同志的思想沟通,多进行思想交流和意见互换。

  (四)细化工作内容,在工作中时刻铭记“全心全意为人民服务”,日常工作中力所能及的帮助同事完成一些任务。对于学生尽可能的多与学生进行沟通、谈心,了解学生的思想动态,以便更好的进行教育教学工作,对于不同的学生采取不同的教学策略,对学生多鼓励多表扬、少批评,更好的进行因材施教。

  (五)创新意识深刻融入教育教学,深入学生群众倾听学生的心声,面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,以创造性开展工作。

  (六)教学理论研究和教学实践的结合,时刻以党员的身份严格要求自己,杜绝享乐主义、形式主义,积极主动向老教师学习,汲取经验,多听课。不再以忙碌、经验不足为借口,克服懒惰思想和畏难情绪.在课堂教学中,大胆放权给学生,认真落实两个十分钟,大胆尝试孟氏教育,以提高课堂效率。利用业余时间阅读一些有关学科教学、教育管理方面的书籍,更深入更扎实的学习理论知识,以便于应用于教育教学工作中.并结合自己的实际情况,定期反思,发现自身的问题,改进自身的问题。加强教学过程中的实践环节。

  (七)深入学习专业知识,充分加强专业课扩展知识,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

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